Anxiété — enfants et adolescents

SCARED-R-51 : le guide pratique de la grille d'évaluation des troubles anxieux de l'enfant

Mis à jour le 23 octobre 2026

L'essentiel

Le SCARED-R-51 évalue en 51 items dix types de peurs et de troubles anxieux chez l'enfant, sur les 3 derniers mois : panique, anxiété généralisée, séparation, phobie sociale, TOC, stress post-traumatique, phobie scolaire et phobies spécifiques.

C'est l'enfant qui répond. Le score total va de 0 à 102 et les 10 sous-scores dessinent son profil d'anxiété.

Les auteurs ne fournissent pas de seuil clinique : l'échelle sert surtout à décrire le profil et à suivre son évolution.

Items
51
Durée
10-15 minutes
Score
0 – 102
Public
Enfants
Passation
Auto-questionnaire (l'enfant répond)
Envoyer le SCARED-R-51 à un patient

Comment administrer le SCARED-R-51 ?

L'enfant indique à quel point il a vécu chaque peur durant les 3 derniers mois : jamais ou presque jamais (0), quelques fois (1), souvent (2). La consigne rappelle qu'il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse. Comptez 10 à 15 minutes.

Pour les plus jeunes, un adulte peut lire les questions avec l'enfant, sans orienter ses réponses.

Comment coter le SCARED-R-51 ?

Additionnez les 51 items (0-2) : le score total varie de 0 à 102. Dix sous-scores (symptômes de trouble panique, d'anxiété généralisée, d'anxiété de séparation, de phobie sociale, de TOC, de TSPT, de phobie scolaire, de phobie des animaux, de phobie situationnelle, de phobie des soins médicaux). Pas de seuil clinique fourni par les auteurs.

Le score total est la somme des 51 items, de 0 à 102. Les 10 sous-échelles du formulaire décrivent les symptômes de :

  • trouble panique ;
  • anxiété généralisée ;
  • anxiété de séparation ;
  • phobie sociale ;
  • trouble obsessionnel-compulsif ;
  • stress post-traumatique ;
  • phobie scolaire ;
  • phobie des animaux ;
  • phobie de type situationnel ;
  • phobie des soins médicaux.

Comment interpréter le SCARED-R-51 ?

ScoreInterprétation
0 – 102Pas de seuil clinique fourni par les auteurs.

Il n'y a pas de seuil clinique fourni par les auteurs de cette version. Plus un score est élevé, plus les peurs correspondantes sont présentes.

Le profil des sous-échelles est le plus utile : il montre sur quelles peurs porter l'évaluation clinique (par exemple une sous-échelle « anxiété de séparation » nettement plus élevée que les autres).

Pour un dépistage avec seuils, le SCARED (41 items) est plus adapté.

Points de vigilance et limites

  • Pas de seuil : comparez l'enfant à lui-même et confirmez en entretien.
  • Version québécoise : le SCARED-R-51 est une version française de Martin et Gosselin (2011). Une autre version française, à 66 items, existe (Bouvard et al., 2013) ; les scores ne sont pas comparables.
  • Elle ne pose pas de diagnostic : elle décrit des peurs, à explorer avec l'enfant et sa famille.

Suivre l'évolution avec le SCARED-R-51

La consigne porte sur les 3 derniers mois : repassez le questionnaire à quelques mois d'intervalle pour voir si le profil évolue, en particulier sur les sous-échelles travaillées en séance.

Avec Melya, le SCARED-R-51 est envoyé par email ; le score total et les 10 sous-scores sont calculés automatiquement, et chaque passation est conservée dans l'historique du patient.

Questions fréquentes

Le SCARED-R-51 a-t-il un seuil ?

Non, les auteurs ne fournissent pas de seuil clinique. On l'interprète par le profil des 10 sous-échelles et dans le temps.

Quelle différence entre le SCARED et le SCARED-R ?

Le SCARED (41 items) dépiste 5 dimensions de l'anxiété avec des seuils. Le SCARED-R, version révisée de Muris, ajoute le TOC, le stress post-traumatique et des phobies spécifiques ; la version française de Martin et Gosselin compte 51 items.

Peut-on faire passer le SCARED-R-51 en ligne ?

Oui. Avec Melya, vous envoyez le SCARED-R-51 à votre patient par email : il y répond en ligne, le score est calculé automatiquement et chaque passation est conservée dans son historique.

Comment citer le SCARED-R ?

Citez Muris et al. (1998) pour l'instrument révisé, et Martin et Gosselin (2011) pour la version française en 51 items.

Questionnaire SCARED-R-51 en français et sources

Questionnaire officiel

Le questionnaire est diffusé par l'Université de Pittsburgh (formulaire © Martin et Gosselin, 2011) : consulter la source officielle.

Version française

Melya utilise la version française en 51 items de Martin et Gosselin (2011), diffusée par l'Université de Pittsburgh. Aucune étude de validation de cette version n'a été trouvée.

Cette version française n'a pas fait l'objet d'une étude de validation publiée sur population française.

Citer le SCARED-R-51 (APA 7)

Muris, P., Merckelbach, H., Schmidt, H., & Mayer, B. (1998). The revised version of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED-R): Factor structure in normal children. Personality and Individual Differences, 26(1), 99–112. https://doi.org/10.1016/s0191-8869(98)00130-5

Références

  1. Muris, P., Merckelbach, H., Schmidt, H., & Mayer, B. (1998). The revised version of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED-R): Factor structure in normal children. Personality and Individual Differences, 26(1), 99–112. doi.org/10.1016/s0191-8869(98)00130-5
  2. Martin, A., & Gosselin, P. (2011). SCARED-R-51 [formulaire, version française].

SCARED-R-51 — © Martin, A. et Gosselin, P. (2011), d'après le SCARED-R de Muris et al. Version diffusée par l'University of Pittsburgh.

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